Catarina Katzer







Americanul Tim Berners-Lee de la Centrul European de Cercetări Nucleare a dezvoltat în 1990 o rețea menită să faciliteze schimbul mai rapid de informații între cercetători. Dar planul care viza transformarea acesteia într-o bază de date internațională sigură și eficientă a luat o turnură neașteptată. Astăzi, Internetul reprezintă un adevărat habitat pentru aproape 2,5 miliarde de oameni. Întrebările privind evoluția acestuia în următorii ani își găsesc răspunsul la o analiză mai atentă a situației din țara în care au apărut Microsoft, Apple și Google. Studiile arată că, în anul 2013, 75% dintre copiii cu vârste între 0-(!) și 8 ani din Statele Unite aveau acces la Internet de pe un dispozitiv mobil, 63% aveau propriul lor smartphone și 38% dintre cei sub 2 ani foloseau echipamente terminale mobile! Internetul a ajuns să nu mai poată fi disociat de activitatea noastră zilnică. Acțiunile noastre nu mai sunt legate doar de realitatea fizică în care trăim. Se orientează din ce în ce mai mult spre spațiul virtual, indiferent că este vorba despre rețele sociale, jocuri online, forumuri, prietenii sau cunoștințe făcute pe cale digitală. Cu cât petrecem mai mult timp conectați la Internet, cu atât mai mult crește influența mediului virtual asupra percepției de sine, vieții personale și profesionale, asupra creșterii copiilor și chiar a situării noastre în ansamblul societății. Categoric, pe fondul existenței pe o scenă virtuală s-a format o relație cu totul nouă între noi și propriile noastre acțiuni. În cazul în care trecem încontinuu de la viața reală la spațiul cibernetic și înapoi, percepția iluzorie nu poate fi o simplă excepție. Imaginea de ansamblu intră într-o zonă tulbure. Pentru a evita să cădem prea des în capcanele Internetului, trebuie să devenim conștienți de modul în care se răsfrânge permanenta pendulare între viața reală și habitatul virtual asupra identității, emoțiilor și comportamentului nostru. Bazată pe sute de studii psihologice despre Internet și pe noțiuni fundamentale din domeniul psihologiei, cartea ne învață cum să punem în balanță avantajele și dezavantajele spațiului cibernetic. Autoarea ne ajută să descoperim resorturile care ne afectează rațiunea și emoțiile atunci când suntem online. În același timp, ne prezintă și căile prin care putem deveni internauți competenți.

Exemplare

Item typeCurrent locationHome libraryCall numberStatusBarcode
Cărți și manuscriseBiblioteca „Alba Iulia”Biblioteca „Alba Iulia”Sala Împrumut 159.9 K24DisponibilAI19043727
Cărți și manuscriseBiblioteca „Adam Mickiewicz”Biblioteca „Adam Mickiewicz”Sala Împrumut 159.9 K24DisponibilAM20076175
Cărți și manuscriseCentrul Academic „Mihai Eminescu”Centrul Academic „Mihai Eminescu”Sala Împrumut 159.9 K24DisponibilCAE19043724
Cărți și manuscriseBiblioteca „Maramureş”Biblioteca „Maramureş”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilMA19043725
Cărți și manuscriseBiblioteca „Ițik Mangher”Biblioteca „Ițik Mangher”Sala Împrumut 159.9 K24DisponibilMG20076174
Cărți și manuscriseBiblioteca „Onisifor Ghibu”Biblioteca „Onisifor Ghibu”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilOG20076176
Cărți și manuscriseBiblioteca „Ovidius”Biblioteca „Ovidius”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilOV19043730
Cărți și manuscriseBiblioteca „Liviu Rebreanu”Biblioteca „Liviu Rebreanu”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilRB19043731
Cărți și manuscriseBiblioteca CentralaBiblioteca CentralaDepozitul central 159.9 K24DisponibilSC19043722
Cărți și manuscriseBiblioteca „Stefan cel Mare”Biblioteca „Stefan cel Mare”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilSM19043729
Cărți și manuscriseBiblioteca „Târgovişte”Biblioteca „Târgovişte”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilTG19043723
Cărți și manuscriseBiblioteca „Târgu Mureş”Biblioteca „Târgu Mureş”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilTM19043726
Cărți și manuscriseBiblioteca „Transilvania”Biblioteca „Transilvania”Sala de lectura 159.9 K24DisponibilTRA19043728